True / False / Not Given
判斷法
- TRUE:文章資訊同句子一致,字眼可以唔同。
- FALSE:文章寫明相反嘅內容,兩句唔可能同時成立。
- NOT GIVEN:文章冇呢方面嘅資訊,證實唔到亦否定唔到。
- 句子將文章講得更「盡」(may → does、一個城市 → 所有城市),而文章冇否定,係 NOT GIVEN,唔係 FALSE。
你唔係讀唔明篇文,
你係分唔清 False 同 Not Given。
一位學生 Reading 本來係 40 幾分,後來考到 56 分。佢話轉捩點係學識咗 True / False / Not Given 原來有方法做,命中率高咗好多;之前自己盲目咁溫,完全冇方法。
呢篇將個方法完整拆俾你:官方定義、三步判斷法、五個常見陷阱,每個陷阱都附一條原創例題。
官方定義:三個答案各自代表乜?
IELTS 試卷上嘅指示係咁寫:
TRUEif the statement agrees with the information
FALSEif the statement contradicts the information
NOT GIVENif there is no information on this
| 答案 | 即係 |
|---|---|
| TRUE | 句子同文章提供嘅資訊一致。字眼可以唔同,意思一定要相同。 |
| FALSE | 句子同文章互相矛盾,即係文章寫明咗相反嘅內容。 |
| NOT GIVEN | 文章冇呢方面嘅資訊,既證實唔到,亦否定唔到。 |
IDP 指出,False 同 Not Given 最大嘅分別,係 False 可以被證明:文章入面有證據。
同 Yes / No / Not Given 有咩分別?
T/F/NG 問嘅係文章提供咗咩資訊;Y/N/NG 問嘅係作者本人點睇、主張咩。ielts.org 形容前者考你辨認文章嘅具體資訊,後者考你辨認意見同想法。做 Y/N/NG 時,文章引述其他人嘅講法(例如 critics argue…),唔等於作者同意,要搵返作者自己嘅立場。
三步判斷法
第一步:定位
圈出句子入面最難被改寫嘅字:人名、地名、年份、數字、專有名詞,再用佢哋喺文章搵返相關嘅一至兩句。
T/F/NG 嘅資訊次序同題目次序一致(IDP),所以第 3 題嘅依據,通常喺第 2 題同第 4 題之間。
第二步:比意思,唔好比字眼
換字、詞性轉換、主動改被動,唔會改變答案。真正會改變答案嘅,係以下四個「邏輯位」:
| 邏輯位 | 文章可能寫 | 句子可能改成 |
|---|---|---|
| 語氣強弱 | may / suggest / likely | does / proves / will |
| 範圍 | in one city / one group | all cities / everyone / only |
| 因果 | is linked to | causes |
| 時間 | was / used to | is / still |
第三步:順住問兩條問題
- 文章係咪表達咗同一個意思,而且句子每一部分都有依據?係 → TRUE
- 文章有冇一句同句子唔可能同時成立?有 → FALSE
- 兩條都答「唔係」→ NOT GIVEN
句子:Regular walking reduces stress.
NOT GIVEN兩句可以同時成立。
如果文章寫:Regular walking had no effect on stress.
FALSE兩句唔可能同時成立。
自我檢查:假設句子係真,文章嗰句仍然成立得到嗎?成立得到,就唔係 FALSE。
五個常見陷阱(附原創例題)
以下五個係我哋教 Band 5.5–6.5 學生時最常見嘅失分位。官方冇公布陷阱出現嘅頻率,呢個係教學經驗。
陷阱 1:對字眼,唔對意思
只搵一模一樣嘅字:字眼唔同就揀 NOT GIVEN,字眼相同就揀 TRUE。
句子:The researchers believed that blocking sunlight did more to cool the streets than adding moisture to the air.
TRUEblocking sunlight 係 shade 嘅改寫;研究團隊將「大部分」溫差歸因於遮蔭而唔係水分,即係遮蔭嘅作用較大。文章冇 blocking sunlight 或 did more 呢啲字,但意思完全一樣。
陷阱 2:用常識答
句子喺現實好合理,就揀 TRUE,但文章根本冇提過。
句子:Some older residents found the new parking application difficult to use.
NOT GIVEN文章淨係講行政成本,完全冇提過用戶嘅使用經驗。「長者唔慣用手機程式」係常識推想,唔係文章資訊。IDP 亦提醒:答呢類題只可以用文章提供嘅資訊,唔可以用自己已有嘅知識。
陷阱 3:睇漏絕對字
忽略 all、only、always、never,其他字眼對得上就揀 TRUE。
句子:All desert plants depend on water stored in their leaves or stems to survive dry periods.
FALSE文章寫明 Not every species follows this pattern,仲列出另外兩種方法,直接否定咗 All。
提提你:絕對字只係提示你要核對範圍,本身唔係答案。如果文章淨係寫 Many desert plants store water…,之後冇任何一句提到例外,就冇證據否定 all;按上面嘅核心原則,我哋會判 NOT GIVEN。
陷阱 4:語氣被升級
文章用 may、suggest 表示「可能」,句子改成肯定句,考生當 TRUE;或者見到文章有保留,就誤揀 FALSE。
句子:Working four days a week improves employees' well-being.
NOT GIVEN文章淨係講 may improve,冇肯定「會改善」;經濟學家嘅提醒係「唔可以假設」,唔係「冇改善」。升級咗但冇被否定,所以係 NOT GIVEN。如果文章寫 the trials found no improvement in well-being,答案先係 FALSE。is linked to → causes 屬同一類升級,判法一樣。
陷阱 5:讓步句
Although、While、Despite 帶出嘅前半句只係讓步,作者真正嘅結論喺後半句。考生喺前半句見到關鍵字就停手。
句子:The study showed that overfishing caused the seabird colony to shrink.
FALSEoverfishing 只喺讓步部分出現,代表「最初嘅睇法」;主句話研究搵到另一個原因,而且魚群數量穩定。句子同研究結果直接矛盾。
常見問題
Not Given 同 False 點分?
FALSE 係句子同文章矛盾,文章入面有證據否定佢;NOT GIVEN 係文章冇呢方面嘅資訊,證實唔到亦否定唔到。實用測試:假設句子係真,文章嗰句仍然成立得到,就唔係 FALSE。
可唔可以用常識答 True / False / Not Given?
唔可以。IDP 明確指出,答呢類題只可以用文章提供嘅資訊,唔可以用自己已有嘅知識。句子喺現實就算係啱,文章冇提就係 NOT GIVEN。
搵唔到答案,就揀 Not Given?
唔一定。NOT GIVEN 嘅意思係「文章冇呢方面嘅資訊」,唔係「我搵唔到」。IDP 建議先試判斷 TRUE 或 FALSE,NOT GIVEN 留到最後。實際做法:用前後兩題嘅位置收窄範圍,將範圍內嘅句子完整讀一次,確認冇處理句子嘅核心意思,先揀 NOT GIVEN。如果文章淨係提到句子嘅一部分,但嗰部分已經同文章矛盾,答案仍然係 FALSE。
True / False / Not Given 題目次序同文章次序一致嗎?
一致(IDP)。但唔係所有題型都係:ielts.org 指 Summary、Note、Table、Flow-chart Completion 嘅答案未必跟文章次序。
句子字眼同文章完全唔同,都可以係 TRUE?
可以。題目通常會改寫原文,判斷嘅係意思,唔係字眼。先圈出句子嘅關鍵字,再諗佢哋嘅同義詞或者其他講法(見陷阱 1)。
識分 False 同 Not Given,
下一步係讀懂成篇
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